posta posta![]()
posta posta![]()
“La Russia durante la Prima Guerra Mondiale mandò a combattere soprattutto i russi”
“Potere autocratico: governati da più di un re”
“Stato liberale: che potevano fare tutto quello che volevano”
“Lenin fu mandato in esilio in Russia”
“L’Armata Bianca era l’esercito franco-russiano”
ci sarebbero gli estremi per una denunzia al sistema scolastico italiano...
ops
cmq le mie reminescenze di storia sull'argomento possono tranquillamente collimare col film "300", anzi, più con "299+1"
giusto un'altra cosina... è più che evidente che storia antica si dimostra sempre più materiale nozionistico, buono giusto per la parole crociate sul cesso![]()
Ultima modifica di Lo Zio; 29-05-18 alle 18:55
a me storia ha sempre fatto due palle così![]()
Evidentemente non sei il solo.
Per punizione tutti a guardare il dottor Zivago![]()
La costituzione italiana è stata fatta da Napoleone.
A sua difesa aveva detto di non essere sicurissimo.
Bè la prima ci sta
C'erano anche georgiani,azeri,kazaki,moldavi,ucraini
Nah storia contemporanea è parecchio pallosa a onor del vero. Una volta fatte le due guerre mondiali e la guerra fredda gli argomenti interessanti sono pochissimi. Ho avuto la sfiga di dare un esame di storia contemporanea poco dopo l'11 settembre 2001 e mi è toccato il corso monografico sulla nascita del terrorismo islamico, partendo dalle cagate di Nasser in Egitto. Due palle incredibili.
Io sono un tipo da storia medievale e storia moderna btw
Ho smesso di supportare Bicio ma sostengo qaz_tan![]()
C'è il piccolo problema che, proprio perchè è recente, la gente ancora viva se la ricorda senza averla studiata, perchè l'ha vissuta, mentre loro finiscono per non averla né vissuta né studiata; e per comprendere l'oggi, sapere cos'è successo di recente è più utile che conoscere le tecniche da battaglia dei sumeri.
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Vedi il cilindro di Ciro![]()
La cosa è molto soggettiva. Io trovo pallosa pure la storia antica.
Ci sono comunque cose della storia post guerra che, a mio parere, andrebbero discusse in classe per far capire ai ragazzi perché il nostro presente è plasmato in questo modo. Non dico che debbano conoscere il ventennio berlusconiano ma, per esempio, che la caduta del muro di Berlino è in realtà parte di un processo graduale di riavvicinamento delle due Germanie, la tormentata storia dell'area balcanica...