Sulla base delle segnalazioni fatte dalla scuola si calcola che oggi, in Italia, il 20% circa degli studenti incontri difficoltą, spesso anche significative, nell'apprendimento del sistema dei numeri.
Eppure, secondo i dati dell'International Academy for Research in Learning Disabilities (IARLD)[1], solo il 2,5% della popolazione scolastica dovrebbe presentare difficoltą nella cognizione matematica in comorbilitą con altri disturbi, e solo per percentuali esigue (0,5-1%) si potrebbe parlare di discalculia evolutiva. Il 90% delle segnalazioni sarebbe dunque costituito da casi di difficoltą di apprendimento, e non di disturbo specifico del calcolo.
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in b4 colpa dei vaccini
Mi rendo disponibile ad essere insultato ai sensi dell'art. 1 del 29/3/2016 legge Salgari
Il 90% delle segnalazioni sono dovute alla mancanza di sonori scappellotti.
c'č tutto un indotto... pissicologi e consulenti + prof di sostegno che sui disturbi farlocchi ci campano...
Quindi volete dire che nel sostegno c'č il grano?![]()
se lasciati a se stessi i problemi tendono a risolversi da soli, se cosģ non accade, allora č meglio lasciar perdere il tutto e passare ad altro.
- gli ignoranti ignorano -
Avoja.
Se in Italia togli gli insegnanti di sostegno la media insegnanti per alunni va a livelli da terzo/quarto mondo.
Se invece droghi le statistiche aggiungendo gli insegnanti di sostegno sembriamo un paese civile.
Il modo pił rapido per diventare di ruolo č col sostegno.
Poi, con gran distacco, vengono Matematica e Italiano.
un sacco di gente entra di ruolo col sostegno, cosģ intanto "sta dentro" e in seguito fa domanda per passare ad altre materie.
se lasciati a se stessi i problemi tendono a risolversi da soli, se cosģ non accade, allora č meglio lasciar perdere il tutto e passare ad altro.
- gli ignoranti ignorano -
Il problema del sostegno č che dalle nuove graduatorie al 90% sono diplomati ricorsisti che hanno scavalcato laureati.
Ormai alcuni nemmeno entrano in aula, altri si fanno gli orari pił comodi, altri ancora sono ragazzini che vengono in tuta o con i risvoltini.
E io mi sono laureato.
Magic Italy.
PS: se la sentenza finale dovesse essere favorevole per i diplomati itp potreste sentirmi al telegiornale![]()
Ultima modifica di raistlin85; 19-11-18 alle 20:11
beh gli itp son diplomati e basta dalla notte dei tempi cosa c'č che non va?!
beh gli itp son diplomati e basta dalla notte dei tempi cosa c'č che non va?!
beh gli itp son diplomati e basta dalla notte dei tempi cosa c'č che non va?!
Che nell'ultimo anno gli ITP hanno vinto ricorso per cui il loro titolo č considerato abilitante per cui sono passati in II fascia, mentre i laureati sono III fascia. Per cui per alcune supplenze, quali sostegno, un diplomato fresco e ricorrente ha prioritą su un laureato e precario storico.
ci sono anche musicanti diplomati che, parole loro, si sentono "grandi artisti", i quali hanno fatto ricorso per farsi riconoscere il titolo e passare in II fascia...
se lasciati a se stessi i problemi tendono a risolversi da soli, se cosģ non accade, allora č meglio lasciar perdere il tutto e passare ad altro.
- gli ignoranti ignorano -
e questi kikkocosi da dove spuntano?
https://www.lastampa.it/2018/11/19/c...nI/pagina.html
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Se mi faccio riconoscere come Hikikomori (o come cazzo si scrive) posso far lezione da casa con la webcam?
Ovviamente deve valere anche per le altre vettordici riunioni inutili.
Ultima modifica di hoffmann; 20-11-18 alle 10:43