Hoffman io sto con i bocciati!

Nei giorni scorsi, di prima mattina, due miei ex alunni mi hanno chiamato per annunciarmi che erano stati promossi, nonostante fossero consapevoli delle loro difficoltà. Grandi! Ce l’hanno fatta. Ma poi sono andato a vedere il tabellone davanti alla scuola media…..E sono diventato triste, molto triste a vedere quel “NON AMMESSO” accanto a tanti nomi, persino vicino a chi pensava di essere arrivato al termine del percorso.

Mi son tornate in mente le parole di don Lorenzo Milani: “Se si perde loro la scuola non è più scuola. E’ un ospedale che cura i sani e respinge i malati. Diventa uno strumento di differenziazione sempre più irrimediabile”.

Oggi provo rabbia per quei ragazzi che si sono trovati una negazione davanti al loro nome. Ma che caspita pensano questi professori? Si sono messi nei loro panni? Io non ammetterei più questi insegnanti a scuola e fare una lista dei loro nomi con accanto, per esempio “prof. Mario Rossi NON AMMESSO ALL’INSEGNAMENTO”.

Queste parole, prima di scriverle qui, le ho postate sulla mia pagina Facebook e nel giro di poche ore sono stato contattato da migliaia di ragazzi che mi hanno anche scritto in privato, chi per manifestare il suo apprezzamento, chi per insultarmi.

Quest’ultimi sono chiaramente i più interessanti. Mi scrive Alessandro: “Dovrebbero bocciare di più. Dopo arrivano al lavoro che non sono in grado di scrivere una lettera commerciale. Tanto li fermano all’università”. E Marco che avrà più o meno 15-16 anni: “Gente che si spacca il filo per otto mesi deve essere paragonata a quelli che se ne fregano. Già che l’Italia fa schifo e pure i giovani. Passiamo anche quelli che non vogliono fare un cazzo…. siamo nella merda. Meritocrazia cazzo”. E Carlo: “In classe con me alle medie ne hanno bocciati solo due (con almeno otto che meritavano di essere erosi dalla faccia della terra) e quei due erano lavativi, stupidi e ignoranti. Promuoverli sarebbe stato come sputare in faccia ai ragazzini seri”.
Potrei continuare con altri messaggi dello stesso tenore.

Il problema è: cos’è la meritocrazia in questo Paese? E’ la selezione della specie? O forse è arrivata l’ora di chiedersi se la scuola offra pari opportunità a tutti. Il sociologo Milton Roemer traduce così: non si tratta di appiattire le differenze e le qualità individuali, ma di livellare il campo di gioco. Il nostro campo-scuola è livellato?

Caro Carlo, riguardo a quei due “lavativi, stupidi e ignoranti”, ti sei mai chiesto perché siano così? E ora che sono stati bocciati, cosa offrirà loro la scuola? Grazie alla non ammissione diventeranno intelligenti? O forse ritieni che basti espellerli dalla scuola e dalla società per definire la soluzione? E tu, Alessandro, lo sai che quei ragazzi bocciati non arriveranno neanche all’università? Certo, tu sarai solo contento, ma noi, noi società, li avremo persi. Andranno a finire in quella che per te è solo una percentuale, ma per me è un numero che rappresenta uomini che magari un giorno potrei ritrovarmi in istituto di detenzione o in una comunità o semplicemente in un bar davanti alle macchinette da gioco.

A questi ragazzi la scuola deve delle risposte diverse da quelle che ha offerto fino a oggi: queste risposte spesso potrebbero essere fornite da insegnanti che sappiano entrare nella loro psicologia, andare di là dell’etichetta “fannulloni”; altre volte, invece, laboratori dove questi giovani possano mettere in pratica altre competenze. Insomma, un’altra scuola perché la scuola non può essere uguale per tutti.

Lo ha espresso chiaramente un dirigente scolastico di un istituto nella provincia di Udine, Aldo Durì, che in questi giorni di fronte ai troppi bocciati, in un’intervista al Messaggero Veneto, ha detto: “Attenzione, i ragazzi respinti (non pervenuti nemmeno alla fase di scrutinio a causa delle eccessive assenze, ndr), che conosco personalmente, non sono fannulloni che hanno marinato la scuola. Nella gran parte dei casi sono vittime di stati ansiosi, di sindromi depressive, di attacchi di panico legati alla frequenza scolastica. Ci sono ragazzi che recalcitrano come muli di fronte alle porte della scuola, ragazzi che si chiudono in casa, studenti che ricorrono perfino all’autolesionismo per manifestare il loro malessere. Non basta dire che sono ragazzi fragili e privi di carattere: una diagnosi banale che assolve tutti. Talvolta è la scuola a essere poco accogliente. Più di sovente sono le pressioni e le aspettative eccessive dei genitori a provocare le ansie da prestazione di questi adolescenti. Temo che i professori delle superiori non abbiano capito che il primo biennio è scuola dell’obbligo e, in quanto tale, deve fornire le competenze di base e che nella scuola dell’obbligo, come nelle primarie e nelle medie, nessuno può essere lasciato indietro. Sono stanco – conclude – di salvare la sopravvivenza di una scuola i cui docenti sembrano solo impegnati a decimare la popolazione scolastica e a scoraggiare le iscrizioni”.

http://www.ilfattoquotidiano.it/2017...ciati/3669425/

Tiger questo discorso è molto profondo, ma credo che i ragazzi come gli adulti devono essere messi nelle condizioni di avere pari opportunità, ma poi non devono avere stesso trattamento.
Non so se riesco ad essere chiara, ma quello che voglio dire è che siamo in una società competitiva perciò dobbiamo preparare le persone ad affrontare questa posizione. Dando a tutti gli strumenti. Dando a tutti stessi strumenti. Poi ce la giochiamo

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madonna che palle voi e i vostri discorsi sulla scuola studenti scemi si studenti scemi no

la scuola dell'obbligo intesa come lo è ora è un tritacarne, professori compresi, soprattutto quelli che si danno le arie per un cazzo di niente

i ragazzi che per vari motivi hanno voglia di fare o hanno scelto l'indirizzo giusto, studiano ed escono perché non ci vuole un cazzo
quelli che hanno sbagliato indirizzo o hanno situazioni personali disastrose, non passano

questo è quanto, il resto sono discorsi da fasci e da poveretti

comunque il mesaggio di tiger è decettivo

uno comincia a leggere e solo in fondo si accorge di stare leggendo roba del FQ

vergogna :snob:

Citazione:

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Originariamente Scritto da tigerwoods

[...] Ci sono ragazzi che recalcitrano come muli di fronte alle porte della scuola, ragazzi che si chiudono in casa, [...]

http://www.ilfattoquotidiano.it/2017...ciati/3669425/

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ehhhh :smugranking:

Citazione:

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Originariamente Scritto da Zhuge

comunque il mesaggio di tiger è decettivo

uno comincia a leggere e solo in fondo si accorge di stare leggendo roba del FQ

vergogna :snob:

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OMG that's why

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Citazione:

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Originariamente Scritto da Zhuge

comunque il mesaggio di tiger è decettivo

uno comincia a leggere e solo in fondo si accorge di stare leggendo roba del FQ

vergogna :snob:

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:smug:

Solo il fatto poteva scrivere minchiate del genere. Sembra scritto da cocoon

chi se li leggi sti wot
ridatemi svapo e i suoi topic da una riga

ah, ma è corlazzoli :rotfl: l'insegnante indignato perchè bocciato all'ultimo concorsone, con mega articolone lagna dove scriveva teneramente di dover trovare un modo per spiegare ai suoi studenti che sì, qualche malvagio aveva reputato il loro amato maestro inadeguato ad insegnare :rotfl:
edit: e infatti nei commenti viene soffocato nella merda :asd:

Io sono bocciato in 4a (per lacune in mate e fisica che avevo dalla 2a e perché avevo fatto due milioni di assenze. Stavo a casa a giocare a baldurs gate e starcraft, quindi avevo comunque ragione io). Il resto era tutto dal 6 in su. E vabbé, mi ha sempre fatto molto incazzare per due motivi: uno è che il consiglio di classe era un circo di freak dove se ne salvavano due di numero, gli altri andavano dall'assenteista (facevamo a gara a chi faceva più assenze) al malato mentale che si metteva a piangere in classe perché nessuno lo considerava.
L'altro motivo è che non si usa sempre lo stesso criterio, ci sono gli anni in cui "politicamente" si vuol far vedere che escono le classi eccellenti e allora segano gli alunni meno bravi, e gli anni in cui passano pure gli analfabeti perché cambiano le direttive dall'alto. Infatti l'anno dopo, per puro spirito punk, ho mantenuto le stesse insufficienze e fatto poche meno assenze, e mi hanno passato insieme a gente che non sapeva ancora leggere.

Il sistema tedesco alla fine è quello più fico, decidono intorno ai 10 anni se sei degno di fare il gymnasium, altrimenti ti buttano nel calderone degli istituti professionali e gg. Hanno pure una distinzione crudele fra la realschule, dove ti mettono se riconoscono che puoi contribuire alla società anche seduto dietro a una scrivania, e la hauptschule dove finiscono le grandi masse dei delta e epsilon.

Persino io che ho fatto 3 volte la quarta ITIS penso che il tipo dovrebbe attraversare l'autostrada bendato

Si, non.ho capito dove vuole andare a parare il genio.
Un ragazzo dice che è corretto siano bocciati se non facevano nulla, e lui che gli chiede se da bocciati sono più utili. Cazzo di risposta è? :asd:
Allora visto che la bocciatura non li rende migliori, tanto vale promuoverli e cazzi di chi invece almeno un minimo studia?

Che bella lezione di vita :asd:

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Citazione:

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Originariamente Scritto da tigerwoods

Cuttome della morte

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2/10

Corlazzoli è uno spreco di carbonio e ossigeno che grida vendetta.

Sono completamente d'accordo.
:sisi:

Tranquillo cocoon se arrivi in fondo scopri che è il fatto, quindi giornale approvato da peppe

Io sono per una bocciatura più severa e sistematica. :sisi:
Mia madre è un' insegnante del liceo, molto esigente e rigorosa, e le è capitato più di una volta che, per salvare più gente possibile, la preside le chiedesse di alzare tutti i voti di almeno un punto in sede di scrutinio. Una schifezza.
In questo modo tutti i 4-5 vengono equiparati ai sei reali: è ingiusto per i ragazzi, ed è ingiusto per il sistema.

Inoltre sì, all'università (perché ormai quasi tutti vanno all'università,o almeno la iniziano, anche quelle che un tempo avrebbero avuto l'umiltà e l'onestà intellettuale di mettersi a fare le donne di servizio) questo tipo di studenti non va avanti, e a mio parere il fatto di iscriversi all'università è anzi solo un modo per rimandare il momento di cominciare a lavorare per continuare a campare ancora a tarallucci e vino sulle spalle dei genitori; peggio ancora se, invece, riesce non si sa come ad andare avanti, perché ti ritrovi ad avere a che fare con gente che non ha (probabilmente mai avuto) la più pallida idea di cosa sia un teorema di Pitagora o di quando si sia svolta la prima guerra mondiale.

Citazione:

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Originariamente Scritto da hoffmann

2/10

Corlazzoli è uno spreco di carbonio e ossigeno che grida vendetta.

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mi sembra più uno spreco di stronzio, ma tant'è :asd:

Citazione:

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Originariamente Scritto da caesarx

Sono completamente d'accordo.
:sisi:

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con hoffmann o con corlazzoli? :asd:

Forse è vero che la bocciatura non risolve niente, ma nemmeno la promozione delle mele marce risolve qualcosa

.

Citazione:

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Originariamente Scritto da maxx

con hoffmann o con corlazzoli? :asd:

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Con entrambi.
:snob:

Citazione:

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Originariamente Scritto da tigerwoods

Mi son tornate in mente le parole di don Lorenzo Milani: “Se si perde loro la scuola non è più scuola. E’ un ospedale che cura i sani e respinge i malati. Diventa uno strumento di differenziazione sempre più irrimediabile”.

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don Milani ha rotto.
Premesso che io do pochissime insufficienze e solo a quelli che proprio non fanno un cazzo, ma il paragone tra scuola e ospedale ci sta come l'ananas sulla pizza.
La scuola non deve curare deve insegnare ed educare. E' così difficile accettare il fatto che se uno non ha imparato il minimo necessario ci deve riprovare oppure si deve togliere dai coglioni?

p.s.

don Milani menava i suoi alunni, se insegnasse oggi verrebbe messo in galera.

Citazione:

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Originariamente Scritto da Govny

E' così difficile accettare il fatto che se uno non ha imparato il minimo necessario ci deve riprovare oppure si deve togliere dai coglioni?

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this porca eva, se sei una capra ripeti l'anno... sarebbe come voler pretendere di dare la patente a tutti, anche a quelli che non hanno imparato a guidare nè a riconoscere i segnali stradali... sarebbe una strage ogni giorno per le strade

http://www.thestar.com.my/metro/comm...x/?h=450&w=300

Citazione:

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Originariamente Scritto da Honey_pie

Io sono per una bocciatura più severa e sistematica. :sisi:
Mia madre è un' insegnante del liceo, molto esigente e rigorosa, e le è capitato più di una volta che, per salvare più gente possibile, la preside le chiedesse di alzare tutti i voti di almeno un punto in sede di scrutinio. Una schifezza.
In questo modo tutti i 4-5 vengono equiparati ai sei reali: è ingiusto per i ragazzi, ed è ingiusto per il sistema.

Inoltre sì, all'università (perché ormai quasi tutti vanno all'università,o almeno la iniziano, anche quelle che un tempo avrebbero avuto l'umiltà e l'onestà intellettuale di mettersi a fare le donne di servizio) questo tipo di studenti non va avanti, e a mio parere il fatto di iscriversi all'università è anzi solo un modo per rimandare il momento di cominciare a lavorare per continuare a campare ancora a tarallucci e vino sulle spalle dei genitori; peggio ancora se, invece, riesce non si sa come ad andare avanti, perché ti ritrovi ad avere a che fare con gente che non ha (probabilmente mai avuto) la più pallida idea di cosa sia un teorema di Pitagora o di quando si sia svolta la prima guerra mondiale.

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:snob:

Non ho mai sopportato i fancazzisti sia a scuola sia sul lavoro. Chi semina raccoglie, per i lavativi fottesega