E chi ha parlato di difficoltà?Ho parlato di complessità, con l'aggiunta progressivamente di elementi aggiuntivi che lo rendevano indirizzato a un pubblico adulto. Sono aumentati i tipi? Beh, hai detto niente. I bambini sanno del competitivo, vogliono imparare, ma poi si ritrovano con una caterva di elementi in più da imparare, sono impauriti dalla spiegazione dei grandi, e abbandonano o non comprano.