A song of ice and fire (scuola pubblica inside) A song of ice and fire (scuola pubblica inside) - Pagina 234

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Discussione: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

  1. #4661
    il grinch L'avatar di ryohazuki84
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    scusate voi che siete studiati, nella frase

    "gli amici sono usciti a festeggiare" quel "a festeggiare" che cazzo è in analisi logica?
    Mi rendo disponibile ad essere insultato ai sensi dell'art. 1 del 29/3/2016 legge Salgari

    "Ma funziona così, il fondo funziona così: se compro a 10 domani deve valere 15, non c'è logica, non è gente di calcio. Non è cattiveria, è che non capiscono di calcio".
    per il discord di bar sport chiedete l'invito in pm

  2. #4662
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    complemento di fine?

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  3. #4663
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da Necronomicon Visualizza Messaggio
    Comunque in centro a Treviso, ogni sabato si menano
    I Social rendono molto più facili i fight club e la formazione di spettatori

  4. #4664
    La Nonna L'avatar di Lux !
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)


  5. #4665
    a schlemihl L'avatar di Milton
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da ryohazuki84 Visualizza Messaggio
    scusate voi che siete studiati, nella frase

    "gli amici sono usciti a festeggiare" quel "a festeggiare" che cazzo è in analisi logica?
    Qui, a dire il vero, hai una frase complessa (= periodo) e sei quindi oltre i limiti dell'analisi logica (che si applica alla frase semplice). In analisi del periodo, "a festeggiare" è una subordinata finale.
    In questo mondo / contempliamo i fiori; / sotto, l’inferno (Kobayashi Issa)

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  6. #4666
    il grinch L'avatar di ryohazuki84
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da Milton Visualizza Messaggio
    Qui, a dire il vero, hai una frase complessa (= periodo) e sei quindi oltre i limiti dell'analisi logica (che si applica alla frase semplice). In analisi del periodo, "a festeggiare" è una subordinata finale.
    sì ma serviva per un esercizio di analisi logica (quinta elementare)
    Mi rendo disponibile ad essere insultato ai sensi dell'art. 1 del 29/3/2016 legge Salgari

    "Ma funziona così, il fondo funziona così: se compro a 10 domani deve valere 15, non c'è logica, non è gente di calcio. Non è cattiveria, è che non capiscono di calcio".
    per il discord di bar sport chiedete l'invito in pm

  7. #4667
    北斗のバド・スペンサー L'avatar di Lo Zio
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da ryohazuki84 Visualizza Messaggio
    sì ma serviva per un esercizio di analisi logica (quinta elementare)
    coraggio che prima o poi la passi

  8. #4668

    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da ryohazuki84 Visualizza Messaggio
    sì ma serviva per un esercizio di analisi logica (quinta elementare)
    "L'italiano non è come la matematica!" Cit. nel senso che è meno dogmatico e più elastico e aperto all'ermeneutica.
    Alcune grammatiche considerano "uscire a+infinito" verbo fraseologico (o aspettuale) e quindi formante un unico predicato, il che a sua volta trasforma il periodo da te citato da frase complessa a frase semplice.
    Insomma ci sarebbe un po' di spazio all'interpretazione, ma la tua maestra voleva sentirsi rispondere: complemento di fine, direi.
    Sul fatto che anche alla secondaria fatichino a cogliere queste sfumature e che alla primaria sarebbe più sano concentrarsi sulle competenze di base (anzicchè su tali arzigogoli...) si potrebbe scrivere un trattato.

  9. #4669
    Senior Member L'avatar di Stefansen
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Anche
    Io sono uscito a cena
    a cena come poteva essere a cenare

  10. #4670
    a schlemihl L'avatar di Milton
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da Grimbold Visualizza Messaggio
    "L'italiano non è come la matematica!" Cit. nel senso che è meno dogmatico e più elastico e aperto all'ermeneutica.
    Alcune grammatiche considerano "uscire a+infinito" verbo fraseologico (o aspettuale) e quindi formante un unico predicato, il che a sua volta trasforma il periodo da te citato da frase complessa a frase semplice.
    Insomma ci sarebbe un po' di spazio all'interpretazione, ma la tua maestra voleva sentirsi rispondere: complemento di fine, direi.
    Sul fatto che anche alla secondaria fatichino a cogliere queste sfumature e che alla primaria sarebbe più sano concentrarsi sulle competenze di base (anzicchè su tali arzigogoli...) si potrebbe scrivere un trattato.
    Mi permetto una precisazione. In linguistica i verbi aspettuali sono quelli che focalizzano una fase del processo descritto dal verbo principale. P.es. la fase iniziale (comincio a, mi metto a; sto per ....) o quella finale (smetto di ...). Nel caso di "sono uscito a cenare", non vedo proprio una situazione analoga, nel senso che tutti e due i verbi hanno significato 'pieno' (tecnicamente, si tratta di verbi predicativi): nella frase citata, infatti, "uscire" vale (genericamente) "andare fuori da un luogo chiuso", non ha un significato grammaticale (non mette in rilievo l'inizio, lo svolgimento o la fine di "cenare").

    Infine, "sono uscito" sta benissimo da solo, mentre un verbo fraseologico/aspettuale avrà bisogno del verbo principale.

    Scusate la spunta al c...

    Concordo in pieno sul fatto che alla primaria si dovrebbero sviluppare altre competenze. La riflessione metalinguistica avanzata può aspettare (stendendo un velo pietoso sulla qualità delle categorie solitamente usate per l'analisi grammaticale alle medie e alle superiori, ma questo è davvero un altro discorso).
    Ultima modifica di Milton; 19-10-21 alle 20:06
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  11. #4671
    La Nonna L'avatar di Lux !
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)


  12. #4672
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da Milton Visualizza Messaggio
    Qui, a dire il vero, hai una frase complessa (= periodo) e sei quindi oltre i limiti dell'analisi logica (che si applica alla frase semplice). In analisi del periodo, "a festeggiare" è una subordinata finale.
    zio can se l'analisi logica non si applicasse a una frase idiota come "gli amici sono usciti a festeggiare" allora a cosa si dovrebbe applicare?

    "Gianni mangia"? "Bubu ha fatto la cacca"? vanno bene queste? oddio, la seconda ha soggetto verbo e complemento non sarà troppa roba?

  13. #4673
    Senior Member L'avatar di hoffmann
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Circostante del nucleo
    Usiamo la grammatica valenziale e tagliamo la testa al toro

  14. #4674
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Complemento predicativo di qualcosa, perchè non ho mai capito che cazzo fosse quindi era la mia risposta di base quando non sapevo cosa rispondere.

  15. #4675
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da Lux ! Visualizza Messaggio
    Questa la rubo per postarla nel thread sui megic iunaitid steits

  16. #4676
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da hoffmann Visualizza Messaggio
    Circostante del nucleo
    Usiamo la grammatica valenziale e tagliamo la testa al toro
    La grammatica vanciana, perché devi preparare ogni giorno la lezione

  17. #4677
    Malmostoso L'avatar di Necronomicon
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Nell'analisi logica la potete chiamare proposizione finale

    Il più grande inganno per i poveri studenti è studiare l'analisi logica e l'analisi, anch'essa logica, del periodo come se fossero cose contrastanti che non possono essere usate insieme

  18. #4678
    a schlemihl L'avatar di Milton
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Citazione Originariamente Scritto da Skywolf Visualizza Messaggio
    zio can se l'analisi logica non si applicasse a una frase idiota come "gli amici sono usciti a festeggiare" allora a cosa si dovrebbe applicare?

    "Gianni mangia"? "Bubu ha fatto la cacca"? vanno bene queste? oddio, la seconda ha soggetto verbo e complemento non sarà troppa roba?
    Intendevo limiti "esterni", ossia puramente tassonomici, tradizionali e 'scolastici' per cui analisi logica = analisi della frase semplice (intesa come soggetto, verbo e complementi non proposizionali) e analisi del periodo = analisi della frase complessa (principale + subordinate).
    Ovvio che, per dire, Chomsky se ne sbatte di queste distinzioni da bigino degli anni 30, ma questo è un altro discorso.
    Ultima modifica di Milton; 16-12-21 alle 20:48
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  19. #4679
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Da ignorante, lo scrivo per sicurezza, non è "complemento causa" ?

    Io (soggetto), uscivo (verbo), "a fare cosa/per quale motivo?" = a festeggiare


  20. #4680
    Filastrocchiere di STOCAZ L'avatar di Skywolf
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    Re: A song of ice and fire (scuola pubblica inside)

    Ho sempre odiato la tassonomia dei complementi, tra l'altro recentemente arricchitasi di nuove chicche.

    Vorrei davvero capirne lo scopo. Cioè, se io non conosco il complemento predicativo del soggetto, non posso capire il significato esatto di Mario è ricco?
    L'analisi grammaticale ha senso, sono le regole della grammatica applicate, ti fa capire se hai scritto le cose correttamente. Ok.
    L'analisi logica a cosa dovrebbe servire? A capire il senso della frase? Ma allora basta distinguere tra soggetti, verbi e complementi, cose così, ma che cazzo me ne faccio del complemento di concessione, del complemento di pena o del complemento di vantaggio o svantaggio?

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