Ti faranno il culo
non ricordo cosa insegni
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Ti faranno il culo
non ricordo cosa insegni
Non è tipo assistente di laboratorio? :Asd:
raistcoso marchi male, ocio alle gomme dell'auto
Vado diritto.
Rifare una verifica vuol dire mettere in discussione il proprio lavoro.
E sicuramente se rifacessi lo stesso lavoro per ogni classe sarei inguaiato.
Se l'80% dei tuoi studenti è insufficiente allora all'80% sei un cattivo insegnante.Citazione:
Originariamente Scritto da raistlin85
Che è una affermazione illogica, ma al ministero solitamente la pensano così. :asd:
Qualche post più sopra si vantava di come inserisse collegamenti "ggiovani" per stimolare i suoi alunni e ora va agli scrutini con l'80% insufficiente. Deve averli molto coinvolti nella sua materia :asd:
Comunque le verifiche di recupero non servono a graziare nessuno, servono a verificare se ci sono almeno le basi per proseguire con il programma. Inutile andare avanti se hai perso gran parte della classe nell'argomento precedente, quindi fai un po' di ripasso come correzione della verifica (fermandoti quindi più del previsto sull'argomento) e poi riverifichi se c'è stato un miglioramento.
Puoi coinvolgere dei sassi fin che vuoi ehCitazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
Devi partire dal presupposto che a qualcosa servi e qualche effetto lo puoi fare, sennò tanto vale cercare un lavoro diverso dall'insegnante
Indubbiamente, ma la variabile più importante è la gente che ti capita. E se ti capita una manica di imbecilli debosciati e svogliati, ci fai poco.
Non necessariamente. Servono strategie varie. Il problema secondo me è che spesso chi va a fare l'insegnante non ha idea di quel che c'è là fuori e pensa che sia possibile insegnare come è stato insegnato loro al liceo.
Poi si trovano a lavorare in un istituto professionale e non sanno adattarsi ed entrano in crisi.
Necronomicon mi raccomando parla a "schiovere" che andrai sempre meglio.Citazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
A me basta che il 20% abbia avuto risultati eccellenti (dall'8 al 10) per sentirmi a posto. Inoltre sai a quante classi mi riferisco su 8 che ho?
Se avessi letto bene il post, ma non ti sforzare eh, avresti capito che il problema non è del sottoscritto, ma di tutto il corpo docente che è costretto a fare continue verifiche di recupero per "portare" la classe alla sufficienza e questo comportamento ha creato un circolo vizioso per cui il docente sarà sempre costretto a fare più prove perché alla prima non studierà mai nessuno.
Inoltre stai facendo confusione tra le verifiche di recupero che sono previste dopo la pausa didattica con il rifare le verifiche(con le stesse domande) per il terrore di presentarsi ad uno scrutinio con tante insufficienze.
La seconda modalità è scorretta non solo nei confronti dell'insegnante, ma anche di chi studia continuamente che è costretto a rifare le stesse prove e a vedersi rallentato per chi non ha voglia di fare nulla.
Inoltre dove ho mai scritto che io non ripeta e non sia disponibile a rispiegare le cose non comprese?
Le strategie di cui parli tu vorremmo tanto sentirle, ma sono sicuro che non ne hai nemmeno una in mente.
Ribadisco stai in silenzio se ti manca materia grigia e pensa al tuo lavoro che io sono abbastanza sicuro del mio.
Ma dai raistcoso, insomma, cos'è tutto questo astio. :???:
Ti ha solo detto che non sai insegnare, che è poi quello che pensano tutti qui, nonché lì nelle tue classi. Non mi sembra niente di che, niente per cui prendersela! :o
raistlicoso è permaloso come un napolet-
oh wait
https://www.festashop.it/media/catal...772-frusta.jpgCitazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
Sì, sei il meglio. Ciao.Citazione:
Originariamente Scritto da raistlin85
Continua con il tuo approccio bullo all'insegnamento
Ma raistcoso e' quello che fingeva di voler fare l'infiltrato di j4s nel movimento 5 stelle e invece era il contrario?
esatto, grillino doc
Contrario nel senso che il movimento si è infiltrato in lui?Citazione:
Originariamente Scritto da Kemper Boyd
Sto ancora aspettando suggerimenti sui metodi da tenere per le classi che vanno male.
Prova a chiedere nel sacro blog :asd:
Mi sa che state trattando un argomento complicato e delicatissimo a colpi di machete :bua:
Se il tuo atteggiamento in classe rispecchia quello del forum, il consiglio migliore che ti posso dare è di smettere di insegnare.Citazione:
Originariamente Scritto da raistlin85
E' pur sempre j4s :asd:Citazione:
Originariamente Scritto da hoffmann
Tanto non li accetteresti, a vedere come la pigli sul personaleCitazione:
Originariamente Scritto da raistlin85
http://lnx.whipart.it/imagesart9/138...ete640x480.jpgCitazione:
Originariamente Scritto da hoffmann
enalluminaciCitazione:
Originariamente Scritto da hoffmann
non credo che li voglia veramente, secondo me sta solo cercando di capire se, tu che fai il fenomeno su come si deve gestire una classe, saresti poi in grado di farlo.Citazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
io che ho dovuto insegnare per un po' nei professionali, appena ho potuto sono scappato a gambe levate. In certe scuole le strategie didattiche di 'sta minchia non funzionano, l'unica cosa che puoi fare è cercare di uscire vivo dalla classe alla fine dell'ora.
toglimi una curiosità, tu dove insegni?
Cosa ti fa credere che io sia un’autorità in materia? :bua:Citazione:
Originariamente Scritto da Skywolf
Finora ho insegnato dai licei ai professionali più beceri, ma non avrei mai il coraggio di dire che ho imparato abbastanza.
A volte sono riuscito a trovare una via, ma altre ho fallito.
Quando arriverò a fare una media di 10 centri su 10 magari torno e faccio il fenomeno :asd:
Io faccio il fenomeno? È lui che l'ha fatto, lui contro la dislessia e i colleghi inetti :asd:Citazione:
Originariamente Scritto da Govny
Io ho solo detto che se l'80% della tua classe non raggiunge la sufficienza, stai sbagliando qualcosa e forse prima di dipingersi come l'arrivato che non cambia perché ha ragione lui, dovrebbe prima di tutto capire come può fare per migliorare la situazione di ragazzi che sono al professionale e che ci si aspetta falliscano solo perché sono lì.
Darli per persi, francamente, è un fallimento dell'insegnamento, mica un successo di cui vantarsi.
Anzi, è un dramma dell'istruzione italiana, che ha dato una cattivissima nomea a istituti che, al contrario, dovrebbero garantire più possibilità lavorative di quanto fanno i fighissimi licei dove tutti ti danno soddisfazione e poi vanno a fare Scienze della Pace.
il problema è che la tua arroganza ti fa credere cose che non ho mai scritto.Citazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
Non ho mai attaccato i dislessici, ma i finti DSA e coloro che usano il proprio presunto problema non per ottenere strumenti compensativi, ma per privilegi.
Scripta manent, se mento puoi confutarmi quando vuoi.
e in base a cosa starei sbagliando? Conosci la classe? Sai perfettamente cosa è successo? Sai cosa ho chiesto alle verifiche e come ho spiegato?Citazione:
Io ho solo detto che se l'80% della tua classe non raggiunge la sufficienza, stai sbagliando qualcosa e forse prima di dipingersi come l'arrivato che non cambia perché ha ragione lui,
Hai ascoltato chi invece si è trovato un 9 al primo trimestre del primo anno? Hai ascoltato l'altro 20%?
No, non sai nulla e quindi invece di sentenziare utilizza il condizionale visto che l'ipotesi che potrei aver sbagliato non l'ho mai esclusa.
Ho semplicemente espresso la mia perplessità nel dover rifare la stessa prova più volte per portare una classe alla sufficienza e che è una pratica diffusissima tra molti colleghi (che non ho mai definito inetti).
e chi ti ha detto che sto ad un professionale?Citazione:
la situazione di ragazzi che sono al professionale e che ci si aspetta falliscano solo perché sono lì.
Ad ogni modo stiamo ancora aspettando le tue soluzioni e le tue idee perché purtroppo sul blog di zio beppe non le ho trovate.
Alcune cose si riferivano al messaggio quotato, non necessariamente alla tua situazione.
In base a cosa stabilisci che uno è un finto dsa? Se c'è la carta, firmata da chi fa quello di mestiere, è un DSA, non sta a te valutare ulteriormente, sei obbligato a fornire strumenti o strategie compensative, che tu creda o no che sia un DSA, lo devi trattare per quel che ti viene detto che è.
Abbi pazienza, ma io non mi sono mai posto con arroganza ma tu ti sei sentito punto nel vivo perché ho fatto una battuta sul tuo "coinvolgere con collegamenti" di cui tanto ti eri vantato e hai assunto 'sto atteggiamento da bulletto di periferia. Tra l'altro offendendomi.
Continua pure a masturbarti sul tuo 20% di successi e bon. Non ho alcun interesse a parlare con te :asd:
Funziona solo per le sexy insegnati in guepiere, con gli insegnati maschi diventa una cosa alla Village People :bua:Citazione:
Originariamente Scritto da manuè
Necronomicon sei donna vero? Voglio sperare per te perché il termine "vantarsi" lo usano o le donne o le checche.Citazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
Comunque mi dispiace tanto che ti sei sentito bullizzato dai miei discorsi, farò attenzione ad avere con te la stessa cortesia che ho le femminucce.
Non mi sono "vantato" da nessuna parte e non credo di essere così bravo nel far trasparire emozioni e pensieri su un forum... Just 4 spam soprattutto.
Mi fa morire che prendi sul serio ciò che è scritto su questa stanza visto che se un ragazzo viene con la certificazione (vera o falsa che sia) la scuola è obbligata a fare un PDP a cui ogni docente deve attenersi senza discrezionalità e checché in testa mia sia fortemente contrario e non firmerei mai per qualcosa che trascenda la misura compensativa.
Intanto sto ancora aspettando consigli su cosa fare... Beppe non risponde.
Devo spezzare una lancia a favore di raistlin, bisogna esserci dentro per capire certe dinamiche. Genitori che si presentano ad un colloquio con la psicologa per rompere le palle su ogni minima cosa burocratica, quando la loro figliola è invece indubbiamente la più brillante della classe. La certificazione è ovviamente finta, e la cosa che più mi fa rabbia è che così rovinano una potenzialmente buona alunna, che non essendo stupida ne approfitterà x non fare quasi niente
Che cazzo è la prima parte del tuo messaggio? Una terronata retrograda sulle donne e sui gay?Citazione:
Originariamente Scritto da raistlin85
Vuole essere un'offesa nei miei riguardi?
Complimenti.
È proprio ciò che risponderebbe una femminuccia :asd:Citazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
Anzi peggio.
Una donnamanagger :asd:
Mi hai detto che ho fatto il bullo e me ne dispiaccio perché non ho tenuto conto della tua sensibilità.Citazione:
Originariamente Scritto da Necronomicon
Comunque non ti preoccupare "ho tanti amici gay" e sono molto sensibile ai temi LGBT.
https://youtu.be/-0BAGJLAGw4?t=655
gli insegnanti che fanno le baruffe su chi ne sa di più, tipo combattimenti tra galli, sono sempre divertentissimi, sia sull'internet che dal vivo, ovviamente in quest'ultimo caso molto di più :asd:
Io non aspetto altro che mia figlia sia abbastanza grande da mettermi davanti un professore a cui spaccherò la faccia :asd:
"Questo è perché sei stronzo con mia figlia"
"E queste sono per gli stronzi che mi sono beccato io!"
:asd: